O que assustou a criança. Como ajudar seu filho a superar os medos?

Para parafrasear uma frase bem conhecida, podemos dizer que "Medo para todas as idades". Lembre-se de si mesmos jovens. Não se imaginou em um quarto escuro um monstro assustador? Como você poderia sozinho em segurança esperar o vento e a chuva? Quando uma criança tem medo de coisas específicas (ou fabulosa) e nos fala sobre isso, acreditamos que essa peça de imaginação, fantasias exageradas. Tente entender, seja assim e como ensinar as crianças a lidar com os medos.

O que assustou a criança. Como ajudar seu filho a superar os medos?Útil se temores para uma pessoa?

Na psicologia há uma definição de "medo". É a emoção negativa que surge por causa de perigos imaginários ou reais. O corpo lembra os medos, bem como o sofrimento e a dor física, mas, como regra geral, o medo é sentido de forma mais aguda.

O poder do medo e as experiências resultantes são muito diferentes nos adultos e nas crianças. Portanto, distinga entre um medo de algo, medo, medo, horror. Por conseguinte, o comportamento humano muda de acordo com o grau de experiência: alguns deles querem fugir, alguém se torna agressivo e protegido, por outro lado, alguém se torna um estado de torpor.

Certos tipos de medos durante muitos milênios ajudaram e continuaram a ajudar a pessoa a permanecer viva. E não há exagero! Sim, o medo às vezes poupa nossas vidas. Temos um medo de altura, por isso não arrisco ficar no peitoril da janela na janela aberta. Temos medo da profundidade, então não se apresente para nadar pelas bóias. Temos medo, suspeitamos de estranhos, então tente não caminhar em vielas não freqüências no escuro.

Diferentes tipos de medos em uma criança.

Os adultos, geralmente, mais rápidos, compreendem o que temem e lidam mais com os medos. As crianças podem ser muito mais difíceis de descrever o medo. Mas cuidar de pais atentos, observando o comportamento de mudança da criança, pode facilmente definir que tem medo da criança.

Existe mesmo um desenvolvimento de cadeia temporária de diferentes tipos de medos em crianças. Presumivelmente, nas crianças há um medo de ser abandonado, o que acontece quando as crianças costumam acordar à noite para não comer e verificar se a mãe está próxima, sentir o calor do corpo. Na idade de 7-8 meses, os bebês têm medo de estranhos. 2-3 anos - a sala apagada, a escuridão e os cantos escuros, ruídos altos, animais.

Mas o medo da escuridão e da solidão, nos pré-escolares é o medo da morte. Sim, por quatro anos, quando o menino descobre de onde os bebês são provenientes, ele também pergunta onde os pacientes "abandonados" e os idosos. Talvez na sua família tenha experimentado a morte de um ente querido. Talvez o garoto ficou chocado com a perda de um animal de estimação. É realmente difícil para uma pessoa pequena questionar o que é a morte. Portanto, os adultos precisam pensar antecipadamente o que dizer à criança sobre esse assunto. Tente ser muito honesto, diga palavras simples e justifique sua história com exemplos concretos (plantas murchas, o cão não poderá correr). Da criança ainda não entende muito, mas, em qualquer caso, descobre que a vida é a coisa mais preciosa que ele tem.

Pais, sem sequer perceber, você pode "inocular" As crianças temem qualquer coisa. Um exemplo simples. Mãe, que viu o rã vivo usual nas mãos de uma criança (é claro, na opinião dele, este é o animal mais horrível do mundo), com desgosto e agarra-a com percebe que o rosto está gritando: "Que pesadelo! Venha agora! E nunca toque essa abominação! "Embora a razão verdadeira" porque não "não é especificada, e a criança desenvolve hostilidade e medo ao sapo apenas porque a mãe, a pessoa mais próxima para mim, não é como essa criatura, e certamente diz o quão ruim ela é fui.

Há um maravilhoso provérbio: "Medo tem grandes olhos". Claro, use-o em um sentido figurado ao falar sobre algo perigoso, quase insuperável, mas tudo é muito mais simples e é resolvido simplesmente.

Porque muitas vezes os medos das pessoas são realmente grandes (olhos grandes e grandes), e o homem é um grande esforço de vontade para superá-los. E leva muito tempo. Os psicólogos sabem que muitos bons conselhos para os pais para as crianças aprenderam a superar os medos.

Convide uma criança a "revivir" o medo na imagem. Muito provavelmente, o bebê não terá uma imagem específica, mas as cores usadas pela criança ao desenhar, você pode ver o que exatamente está incomodando o bebê. Então é desejável mostrar o desenho ao psicólogo para aconselhar sobre como vencer esse medo.

Tente jogar "com medo". Pense em uma história de fadas em que o personagem principal seja o garoto ou seu brinquedo favorito. E jogar cenas, onde o medo surge e o herói supera com sucesso.

Bem, tente "caminhar cegamente" para crianças que temem o escuro. Você precisa ter uma criança com os olhos vendados (use uma bandagem de lenço), e as crianças adultas ou mais velhas ajudaram a passar pela sala ou ao redor da casa para testar independentemente todos os itens e "Cantos".

Tente fazer a fantasia da criança "trabalhar na noção de" o bem, ou talismã, talismã, que ajudará a derrotar o monstro maligno. Lembre-se que teme todas as crianças, não apenas grandes sonhadores.

Veja com o desenho animado das crianças "não assustador". É um conto cauteloso sobre as aventuras de dois irmãos que a noite escura foi em busca de um lindo buquê de flores para a mãe.

Mais importante ainda - não anexar a criança o apelido "O covarde". Nós, adultos, muitas vezes nos tornamos a causa do desenvolvimento dos medos das crianças, e então nos perguntamos por que assustou o bebê a dormir em um quarto escuro, para ficar mesmo por um curto período de tempo, um começou a gaguejar ou estremecer. O fato de as crianças serem incrivelmente estreitamente interligadas, realidade e irreal. Por exemplo, quando lemos histórias para crianças, conteúdo violento, que tem um caráter negativo, a criança impressionável, isso se reflete na percepção do mundo. Ele começa a perceber os personagens de conto de fadas como seres reais. Portanto, os pais devem observar cuidadosamente quais contos para ler para crianças, "filtrar" desenhos animados, programas de TV, que as crianças podem ver.

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